Professores

Aprender a aprender é um dos reptos do Espaço Europeu de Educação Superior, mas para que os estudantes possam conseguir este objetivo é necessário umas mudanças no modelo atual de docência universitária. Os professores devem utilizar novas metodologias e outras formas de aprendizagem e para isso é necessário atualizar sua formação. Na Universidade de Extremadura este curso seu programa de formação para o PDI se centra neste tema.

A Universidade de Extremadura apresentou a oferta de formação para o pessoal docente e pesquisador para o curso 2009/2010. Este ano seu plano de formação se estrutura em torno da adaptação do ensino ao novo EEES e à utilização das Tecnologias da Informação no sala de aula. A isso há que adicionar um terceiro eixo estratégico orientado à tarefa investigadora no que se ensinarão técnicas cuantitivas e qualitativas, bem como o ensino de idiomas como o inglês ou o português.

Outro tema importante recolhido entre os objetivos de processo de Convergência Européia é o tema da interatividade entre corpo discente e e professorado. Os professores devem de contar com uma série de concorrências relacionadas com a comunicação com o corpo discente; a identificação de conhecimentos e necessidades específicas; o conhecimento das últimas modificações sobre o Espaço Europeu de Educação Superior bem como do Sistema de Garantia da UNEX. Também se considera fundamental a utilização e integração das tecnologias da informação e a comunicação no sala de aula e o conhecimento de outros idiomas.

As concorrências no âmbito da investigação se baseiam no desenvolvimento e conhecimento de programas e metodologias científicas que permitirão enriquecer os resultados da investigação e a busca adequada de bibliografia.

As atividades circunscritas ao Plano de Formação incluem cursos, ateliês, seminários... que terão lugar no Campus de Badajoz e no de Cáceres. Confira o programa de atividades ao completo do Plano de Formação Docente.

Fonte: Universidade de Extremadura