Monografías

Burn Out

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Burn Out en la Universidad

La Universidad según, Iñaki Piñuel profesor de Organización y Recursos Humanos de la Universidad de Alcalá, es el segundo o tercer lugar más tóxico en el que se puede trabajar desde el punto de vista psicosocial. Numerosos estudios presentados por los propios departamentos de los centros de educación superior revelan que el burn out es una epidemia que supera al mobbing.

En el 2003, el profesor de Psicopatología de la Universidad de Murcia, José Buendía realizó un estudio en su lugar de trabajo utilizando el Barómetro Cisneros. Sondeó al personal docente y al de administración y servicios y los datos resultaron escandalosos. El 83'6% declaró sentirse bajo los efectos del Burn Out.

Los factores más significativos que provocan esta situación tienen que ver muchas veces con la propia persona. La autoexigencia personal, por ejemplo, en departamentos muy competitivos genera unos niveles de estrés que acaban desgastando psicológicamente sin que pueda apreciarse en un primer momento, pero que luego con el tiempo pasa factura.

Además hay que tener en cuenta las jornadas laborales interminables que no concluyen hasta que no se termina una tarea, la falta de personal que provoca que se tenga que cubrir el puesto de otro compañero, el trabajo monótono y repetitivo e infravalorado con sueldos bajos y sin reconocimiento profesional.

Muchas veces el profesional se ve inmerso en la docencia sin que su formación haya estado orientada a ella. Pueden ser carreras en las que no se expliquen pautas pedagógicas pero que ahora el profesor debe resolver por sus medios.

En el caso del Personal de Administración y Servicios, puede ocurrir que el trabajo que se ocupe esté por debajo del nivel formativo cursado. Esta situación no permite al trabajador desplegar todos los conocimientos y le limita a tareas que no le motivan. En muchas ocasiones las posibilidades de promoción o movilidad laboral son muy complicadas.

Pero esta sensación de desgasteemocional, que influye en el desempeño profesional, también muestra una variante en los estudiantes. La sensación de fracaso, agotamiento físico y mental, desmotivación y baja autoestima rasgos característicos de este mal también los padecen los alumnos españoles. Según un estudio realizado por el equipo de Prevención Psicosocial de la Universidad Jaume I de Castellón los estudiantes sufren el burn out en los mismos niveles que los trabajadores.

En comparación con otros países, como Holanda y Portugal, donde también se han realizado estudios, los universitarios españoles son los que mayor incidencia de burn out presentan. Según Isabel Martínez, colaboradora en el estudio, "se debe a una mezcla de cuestiones culturales y de disposición de los recursos que ponen las universidades".

Por áreas, los que cursan estudios relacionados con Ciencias Jurídicas y Económicas son los que manifiestan más desmotivación e insatisfacción. Por el contrario, los que estudian carreras relacionadas con las Humanidades son los que se declaran sentirse más contentos y realizados.