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Se utiliza cuando existen muchas dificultades para que las personas implicadas en un conflicto puedan resolverlo directamente. Consiste en que, ante un conflicto entre dos alumnos, un tercero les ayude a dialogar para acercar sus posturas y solucionar la disputa por ellos mismos. Es una forma de mostrar a los jóvenes que los problemas se pueden solucionar hablando y no sólo mediante el autoritarismo o la violencia.
El mediador no resuelve el problema, sino que ayuda a que las partes lo hagan, al facilitar la comunicación, formular sugerencias y eliminar obstáculos que puedan existir. Su papel es importante para:
FASES:
1. Presentación y aceptación del mediador.
2. Recogida de información sobre el conflicto y las personas implicadas, a través de conversaciones por separado.
3. Elaboración de un "contrato" sobre las reglas del proceso de mediación.
4. Reuniones conjuntas con todas las partes implicadas.
5. Elaboración y aprobación del acuerdo.